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Professores Substitutos Franca 2025

Professores Substitutos Franca 2025

Realize o seu sonho de ser aprovado em concursos com a escola que mais aprova!
Aulões (Ao Vivo)
  • 30 horas de carga horária
  • 68 aulas
  • 4 módulos de conteúdo
  • Última atualização 05/04/2025
  • 43 arquivos para download

12x R$ 26,20

era R$ 449,00 R$ 249,00 à vista

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Sobre o Curso

Curso Preparatório On-line + Aulão Ao Vivo para o Concurso da Pref. de Franca/SP.


Abrangência: Franca/SP | Cargo: Professor Substituto | Escolaridade: Nível Superior
Inscrições: Até 29 de abril de 2025. | Vagas: 219 Taxa de inscrição: 94,00
Salário: R$ 21,03 horas/aula | Órgão: Pref. de Ribeirão Preto | Banca: IBAM
Data da Prova: 18/05/2025

Edital: Edital de abertura.pdf


Conteúdo On-Line:  
Português (Profa. Patrícia Miotto)
Conh. Pedagógicos (Rosane Gontijo/Nathalia)
Legislação (Ana Paula/José Eduardo/Marina)

+ 3 Aulões de revisão
Português (Profa. Patrícia Miotto)
Conh. Pedagógicos (Isabel)
Legislação (Ana Paula)

* Em breve a confirmação das datas.



Limite de 5 visualização por Aula

Todo esse conteúdo com acesso 100% online. Nossas videoaulas foram criadas especialmente para você ter sucesso nas provas com no máximo 20 minutos. Aas aulas contém explicações e ao final de um contexto exercícios com resolução em vídeo para aprimorar como as questões são pedidas.

E quando pintar aquela dúvida, em nossa ferramenta de estudos você poderá enviar para o professor sua pergunta.


Pessoas como você estão tendo sucesso. 

 
 

 



Ferramenta para manter as suas metas em dia

Agora um presente para você já está entrando no mundo dos concursos, se está estudando há alguns meses ou anos, certamente já deve ter passado por obstáculos em decorrência de uma agenda conturbada, desorganizada, cheia de “imprevistos”. Normalmente acaba batendo um  desânimo por acreditar que, com essa vida corrida, não há tempo suficiente para os estudos com eficiência suficiente para a aprovação no concurso público dos seus sonhos. E se você ainda não passou por isso, se ainda não teve essa sensação terrível, vale a pena prevenir e levar a sério as dicas aqui apontadas.

Pensando nisso e para te ajudar em nosso curso temos um PLANILHA DE PLANEJAMENTO DE ESTUDOS focada no edital 2024.




Público alvo

Professores do ensino básico 

6 meses

Sem tempo para fazer o curso agora?

Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 6 meses após a matrícula.

Conteúdo

1Português

  • Sobre a Gramatica

    20:02

  • Sinônimos, Antônimos, Polissemia, Homônimos e Parônimos

    40:47

    ASSISTIR

  • Fonemas, Encontros Vocálicos, Encontros Consonantais, Dígrafos e Sílaba

    43:53

  • Acentuação Gráfica

    30:52

  • Ortografia

    34:37

  • Nova Ortografia

    01:13:15

  • Estrutura e Formação de Palavras

    25:32

  • Artigo, Advérbio, Conjunção, Interjeição, Numeral, Preposição

    01:33:03

  • Substantivo

    44:52

  • Adjetivo

    39:10

  • Pronome

    01:35:50

  • Verbo

    01:44:29

  • Termos Essenciais da Oração: Sujeito e Predicado

    01:06:15

  • Termos Integrantes da Oração: Complementos verbais e Complemento nominal e Agente da Passiva

    26:07

  • Termos Acessórios da Oração: Adjunto adverbial, Adjunto nominal, Aposto e Vocativo

    34:22

  • Período Composto - Coordenação

    30:23

  • Período Composto - Subordinação

    57:30

  • Orações Reduzidas

    17:31

  • Concordância Verbal

    01:06:46

  • Concordância Nominal

    30:11

  • Regência Verbal

    51:18

  • Regência Nominal

    16:54

  • Colocação Pronominal

    36:20

  • Sinal Indicativo de Crase

    01:07:30

  • Sinais de Pontuação

    55:14

2Interpretação de Textos

  • Apostila Completa

    46 págs.

  • Conceitos Importantes

    35:36

    ASSISTIR

  • Compreender ou Interpretar

    42:50

  • Linguagem, língua, fala e Níveis da Linguagem

    37:01

  • Atos de Comunicação e Funções da Linguagem

    36:04

  • Coesão e Coerência

    46:10

  • Tipologia e Gênero Textuais

    26:18

  • Tipos de Discurso

    26:37

  • Estrutura Textual

    29:35

  • Figuras de Linguagem

    48:04

  • Interpretação de Textos - Questões - Parte 1

    36:37

  • Interpretação de Textos - Questões - Parte 2

    40:54

  • Interpretação de Textos - Questões - Parte 3

    33:55

  • Interpretação de Textos - Questões - Parte 4

    24:31

3Pedagógico

  • ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva - Parte I

    29:15

  • ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva - Parte II

    31:36

  • ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva - Parte III

    12:52

  • ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva - Parte IV

    32:05

  • ARROYO, Miguel G. Ofício de mestre imagens e autoimagens - Parte 1

    19:11

  • ARROYO, Miguel G. Ofício de mestre imagens e autoimagens - Parte 2

    24:05

  • ARROYO, Miguel G. Ofício de mestre imagens e autoimagens - Parte 3

    27:29

  • ARROYO, Miguel. Currículo, território em disputa.

  • COLL, César. O construtivismo na sala de aula - Parte I

    58:29

  • COLL, César. O construtivismo na sala de aula - Parte II

    32:09

  • DE LA TAILLE, Yves, Oliveira, Marta Kohl & Dantas, Heloisa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão - Parte I

    59:26

  • DE LA TAILLE, Yves, Oliveira, Marta Kohl & Dantas, Heloisa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenéticas em discussão - Parte II

    59:26

  • FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Parte I

    13:03

  • FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Parte II

    11:38

  • FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia - Parte III

    13:11

  • HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento

    35:12

  • MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar o que é por quê como fazer - Parte I

    47:52

  • MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar o que é por quê como fazer - Parte II

    01:01:27

  • MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar o que é por quê como fazer - Parte III

    55:18

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar - Parte I

    26:35

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar - Parte II

    20:13

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar - Parte III

    11:39

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar - Parte IV

    10:37

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar - Parte V

    12:11

  • PERRENOUD, Philippe. Dez novas competencias para ensinar - Parte VI

    25:04

  • RIOS, Teresinha Azeredo. Compreender e ensinar: por uma docência de melhor qualidade

    37:47

  • VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico.

    20:33

  • VYGOTSKY, Lev Semenovich. Pensamento e linguagem.

    25:18

  • AQUINO, Julio Groppa (Org). Indisciplina alternativas teóricas e práticas.

    45:45

4Legislação (em atualização)

Professores(as)

slide 5 to 6 of 3

Por que estudar no Prof. Pimentel?

Professores especialistas

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Professores com grande experiência no ensino para concursos públicos e que colecionam aprovações, irão te guiar até o concurso dos seus sonhos.

Acesso por 6 meses

Estude quando e onde quiser

Materiais para download

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